青少年的人才育成

Home 青少年的人才育成

关于外国人青少年

父母或父母中的一方为外国籍，或因父母的原因来到日本的青少年们。无论国籍如何，与他国的牵绊各式各样的他们。在日本，要直面语言、学校教育、文化等方面的适应问题，他们靠着自己的努力，去克服着一道道难关。

外国人青少年的自主活动据点

【虹色空间】

虹色空间作为外国人青少年（主要是初中生~大学生）的自主活动据点，于2018年在中区国际交流处开始活动。在【虹色空间】，跨越国境、有着共同羁绊和烦恼的青少年通过体验丰富多彩的活动去成长，拓宽未来的发展空间。初高中生们接受志愿者老师们的学习辅导，同时参加各种研修和社区活动，丰富自己的经历并且将自己的经历创作成电影，向大众展示。这里已然是青少年们【安心舒适的活动据点，求知·求学的空间，潜力发掘之地，展现自我之所】。

虹色空间的主要活动

活动时段为每周一的17：00~19：00。虹色空间的青少年们自主策划并开展了各种展现自我多样性的活动，如《寻找Mr.Right》的交友活动、辩论大会、益智猜谜大会、《听前辈们说说》、舞台剧发布会等。
此外，作为推进多元文化共生的志愿者，他们也积极参加地区活动，并在各种发表会和中区多元文化节上展现自己的风采，为社会做出属于外国人青少年的贡献。

社区志愿者活动照点此处

小学生暑假教室

中区多元文化节

辩论大会

舞台剧发布会

运动会

3R推进活动

2019年自主创作电影
《向阳而生》

2019年虹色空间的队员将真实经历改编，并拍摄、编辑成电影，展现青少年们的心之所向。

制作视频
《预防厨房火灾》

中区国际交流处和中区消防署协作，由虹色探险队的外国人青少年们翻译、出演，共同翻拍了视频《预防厨房火灾》。

2021年创作动画
《明天的你，想成为怎样的人？》

2021年自主创作电影
《我想恋爱！》

“我会努力不负众望，但我更要遵从心之所向，做真实的自己”。
请听一听青少年发自内心的声音。

初中生学习支援教室

外国人青少年们离开自己的祖国，来到异国求学本就是件不容易的事。而其中想上高中的，他们必须了解日本复杂的考试制度，越过语言壁垒，并且通过考试，才能进入日本的高中。另外，一部分父母可能并未熟练掌握日语，更无法给孩子提供升学建议。这样的孩子们需要更为广泛的支援。为此，中区国际交流处的「初中生学习支援教室」，积极与区内公立初中、中区政府等合作，任用在日本学习、成长的外国人作为教室负责人，以市民志愿者和该教室往届毕业生作为学习支援者，通过多种方式，加深与孩子们的沟通，在此基础上给予学习上的支援。（每周四　16:30 ～18:00）

和学校共同协力，帮助初中生们更好地理解各学科的学习

学校

将需要学习支援的外国人中学生推荐到中区国际交流处，

并共享学生的在校学习情况。
协力中区国际交流处的学习支援志愿者研修会。

国际交流处

发现学生们在学习上的难点，

帮助学生们提高学习方面的日语能力。